百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。虽然学生、教育经费和知识等也是教育资源的重要组成部分，但教师在其中的主导作用是不可忽视的。《中共中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出，教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源！近年来，榆林正是抓住“教师”这一发展教育的关键要义，全面实施“强师工程”，下了一盘立体式、全方位的“引才、留才、用才”教师队伍建设“大棋”，教育发展“大棋”。

吃清教育的本质，敢于把教师作为教育"第一资源"，这是榆林重视教育的直接体现。榆林提出“免试直签招引一批、银龄返聘返岗一批、鼓励扎根乡村一批、高端培训孵化一批”的“四个一批”的发展思路，从夯实教师队伍建设基础，到补足区域、城乡教师队伍结构不均等普遍短板弱项入手，破解部分教师岗位的吸引力不足难题，达到保障和提升全体教师地位和待遇的目的。

“免试直签”是指，只要愿意来榆林工作的教育部直属师范大学相关高校应届师范类毕业生都无需参加考试，就可直接与市人社局、市教育局签订就业协议；“银龄返聘”让“好校长”“好老师”退休不退岗，继续为教育事业发光发热；“扎根乡村”的制度，是在全面落实教师绩效工资、大幅提高教师待遇和班主任津贴的同时，将评先树模、职称评审指标向乡村教师倾斜，并高标准落实乡镇工作补贴，还辅以交流轮岗、组团式帮扶、建设教师周转房和教师营养餐厅等多种政策；“高端培训”是针对现有教学骨干、校长园长，通过跟班学习、专家讲座、参访观摩、成果分享、研讨交流、以及开展校（园）长讲坛、青年教师教学竞赛、全员读书行动等多方位的教育管理和教学能力提升培训计划。

榆林实施的“强师工程”，既有“真金白银”，又有制度温情浇灌，四维并进构建立体化教师人才生态，已收获实效。目前已先后有287名青年才俊“免试”直签榆林，为榆林教育注入源头活水；144位经验丰富的教育者重返讲坛，宝贵经验与育人情怀得以薪火相传；乡村教师轻装上阵，更加从容地在黄土高原之上安心绽放；面向未来的“高端研修”与“教育家精神铸魂行动”，如校长赴京研修、多层次能力提升培训，已使近两万教师受益……

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”榆林以系统之思点燃了教师这把火，不仅将为支撑区域经济社会发展提供源源不断的人才动力，其光也终将照亮千万学子的前程，为时代铸魂。

王丹